Je klikpad:  Dugghal Waay-Een stu ...Dugghal Waay: West-A ...Ecologische Economie ...Educatieve koffers v ...Eerlijke handel in j ...

Eerlijke handel in je klas.

Vorming voor leerkrachten lager en secundair onderwijs.

Voor alle informatie en reserveringen: Schrijf, bel of mail Petra Sips van Miel Maya Honing vzw: Valkerijgang 28, 3000 Leuven; 016/22.91.80; leuven@maya.be;  www.maya.be.

--  ! Naast een navorming op maat voor leerkrachten, bieden wij ook vaste vormingsmomenten aan in samenwerking met andere organisaties. Hou onze agenda in de gaten op www.maya.be !  --

Thema: Eerlijke handel

Algemene beschrijving: Interactieve vorming over de eerlijke handel van honing, aangepast aan de wensen van de school en/of leerkrachten. We zoeken samen hoe het thema van de eerlijke handel aansluiting kan vinden in verschillende lessen, of hoe ermee gewerkt kan worden in het kader van een vakoverschrijdend project. Achtergrondinformatie over de eerlijke handel van honing, links met vakinhoudelijke en vakoverschrijdende eindtermen, voorstellen en zelf ervaren van didactische werkvormen, samen zoeken naar andere werkvormen, ruimte voor discussie, overleg en opvolging.

Doelstelling: Meer achtergrondkennis over het hoe en waarom van eerlijke handel; bewustzijn van raakvlakken en verschillende invalshoeken, om op verschillende momenten naar eerlijke handel te kunnen verwijzen; bekend zijn met het aanbod aan vormingen over eerlijke handel.

Doelstelling is vooral ook te beantwoorden aan de vragen van de leerkrachten en/of school en samen met hen te bekijken wat er mogelijk is in hun school.

Verloop: De werkvormen hangen af van de wensen van de deelnemers (wordt vooraf besproken). Mogelijk:

• Algemene informatie over eerlijke handel.
• Links met inhoudelijke en vakoverschrijdende eindtermen.
• Diamontage en uitleg over de eerlijke handel van honing.
• Spelen van het rollenspel van Miel Maya Honing + extra uitleg om er in de klas mee aan de slag te kunnen + links met relevante eindtermen.
• Overleg en discussie: op zoek gaan naar andere mogelijke werkvormen; op zoek gaan naar mogelijkheden voor verdere opvolging; inhoudelijke uitdieping van het thema.

Verwijzing naar ontwikkelingsdoelen en eindtermen:
Deze vorming staat open voor leerkrachten van verschillende vakken (economie, handel, geschiedenis, aardrijkskunde, PAV, voeding, enz.).

Het thema van de eerlijke handel sluit aan bij verschillende vakinhoudelijke eindtermen, bijv. van humane wetenschappen, economie of handelsgerichte vakken, en bij verschillende vakoverschrijdende eindtermen zoals opvoeden tot burgerzin en mondiale vorming.

Miel Maya Honing heeft daarbij het voordeel dat zij een zeer concreet en levendig verhaal kan brengen. Als kleine organisatie hebben wij immers een nauw en persoonlijk contact met de partners, zodat de eerlijke handel letterlijk een gezicht kan krijgen. Mexico, Guatemala, de Maya-cultuur, honing, … het zijn allemaal kanten van het verhaal, die passen bij de eindtermen van verschillende vakken, zoals geschiedenis, aardrijkskunde, voeding, verzorging, cultuurgerichte vakken, enz.

Het rollenspel van Miel Maya Honing komt bovendien tegemoet aan eindtermen als ‘inlevingsvermogen’, ‘zich aan spelregels houden’, ‘communiceren van ervaringen’, ‘luisteren naar elkaar’, ‘discussiëren’, enz.

Voor alle informatie en reserveringen: Schrijf, bel of mail Petra Sips van Miel Maya Honing vzw: Valkerijgang 28, 3000 Leuven; 016/22.91.80; leuven@maya.be;  www.maya.be.